ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಹೋರಾಟಗಳನ್ನು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ ನೀಡಿರುವ ನಾಯರ್, ಬೋರ್ಡ್ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಒಬ್ಬರ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬ ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ನಂಬಿಕೆಗಳನ್ನು ಕೆಡವಿದ್ದಾರೆ.
ಬೋರ್ಡ್ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಒತ್ತಡ, ಆತಂಕ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ತೀವ್ರ ಒತ್ತಡದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನಾಯರ್ ಮಾತುಗಳು ಧೈರ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರೇರಣೆಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ: ಬೋರ್ಡ್ಗಳು ಮುಖ್ಯ, ಆದರೆ ಅವು ನಿಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾಯರ್ ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ.
ಬೋರ್ಡ್ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿನೀತ್ ನಾಯರ್ ಏನು ಹೇಳಿದ್ದೇನು?
X ನಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲಾದ ಪೋಸ್ಟ್ನಲ್ಲಿ, "ಬೋರ್ಡ್ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಜೀವನವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರೆ, ಅರ್ಧದಷ್ಟು CEO ಗಳು ನಿರುದ್ಯೋಗಿಗಳಾಗುತ್ತಾರೆ" ಎಂದು ನಾಯರ್ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ.
ಈ ಹೇಳಿಕೆಯು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಸುತ್ತಲಿನ ನರೇಟೀವ್ ನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ಮರುರೂಪಿಸಿತು. ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಕೇವಲ ಒಂದು ಹಂತ, ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ, ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಅಥವಾ ಭವಿಷ್ಯದ ಯಶಸ್ಸಿನ ಅಂತಿಮ ತೀರ್ಪಿನಲ್ಲ ಎಂದು ನಾಯರ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ನೆನಪಿಸಿದ್ದಾರೆ.
ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ವಿಫಲ ಆಗಿದ್ದು ಅವರ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ರೂಪಿಸಿತು?
ನಾಯರ್ ತಮ್ಮ ಶಾಲಾ ದಿನಗಳ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಘಟನೆಯೊಂದನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಂಡರು. 17 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ ಪರೀಕ್ಷೆಯಿಂದ ಕಳಪೆ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡಿದ್ದೇನೆಂದು ತಿಳಿದು ಹೊರನಡೆದ ನಂತರ, ಭಯ ಆವರಿಸಿಕೊಂಡಿತು. ಅವರ ಸೋದರಸಂಬಂಧಿ ಕೇಳಿದ ಸರಳ ಆದರೆ ಆಳವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಯಿಂದ ತಿರುವು ಸಿಕ್ಕಿತು: "ನೀವು ಅನುತ್ತೀರ್ಣರಾದರೆ ಸಾಯುತ್ತೀಯಾ?" ಎಂದು ಪ್ರಶ್ನಿಸಿದ್ದರು ಎಂಬುದನ್ನು ನಾಯರ್ ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ನಾನು ಉತ್ತರ ಇಲ್ಲ ಎಂದಾಗ, ಭಯವು ತನ್ನ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿತು.
ಮನಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿನ ಆ ಬದಲಾವಣೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಬದಲಾಯಿಸಿತು. ಎರಡು ದಿನಗಳ ನಂತರ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಗಣಿತ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಶಾಂತವಾಗಿ, ಭಯವಿಲ್ಲದೆ ಎದುರಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಸಾಧನೆ ಮಾಡಿದರು. ಪಾಠ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿತ್ತು: ಭಯವು ತಯಾರಿಯ ಕೊರತೆಗಿಂತ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಹಾಳು ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತವೆಯೇ ಅಥವಾ ಕೇವಲ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತವೆಯೇ?
ನಾಯರ್ ಪ್ರಕಾರ, ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸ್ಮರಣಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ನಿಜ ಜೀವನವು ಧೈರ್ಯ, ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ.
ಅವರ ಸಂದೇಶ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸ್ವ-ಮೌಲ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಸಮೀಕರಿಸುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಸವಾಲು ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮೌಲ್ಯದಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಅವರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಆಟದ ಒಂದು ಹಂತವಾಗಿ ನೋಡುವಂತೆ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇಡೀ ಆಟವಲ್ಲ. ಬೋರ್ಡ್ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಯವೇ ನಿಜವಾದ ಶತ್ರು
ನಾಯರ್ "ಬೋರ್ಡ್ ಎಕ್ಸಾಮ್ ಬೆದರಿಸುವಿಕೆ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಭಯ, ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ದುರಂತ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಪೋಷಿಸುವ ಅದೃಶ್ಯ ಶಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅವರ ಸಲಹೆ ಸರಳ ಆದರೆ ಶಕ್ತಿಶಾಲಿಯಾಗಿದೆ: ಚೆನ್ನಾಗಿ ನಿದ್ರಿಸಿ, ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ, ನಿಮ್ಮ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪ್ರಯತ್ನ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ಸ್ವೀಕರಿಸಿ.
ಭಯವನ್ನು ಹಸಿವಿನಿಂದ ಮತ್ತು ಪ್ರಯತ್ನದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಮೂಲಕ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯದ ಮೇಲೆ ಮತ್ತೆ ನಿಯಂತ್ರಣ ಸಾಧಿಸುತ್ತಾರೆ.
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಈಗ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಏನು ಗಮನಹರಿಸಬೇಕು?
ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಗೀಳನ್ನು ಹೊಂದುವ ಬದಲು, ನಾಯರ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಹೀಗೆ ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ:
ಶಾಂತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರವಾಗಿರಿ
ಅಂಕಗಳಿಂದ ಸ್ವಾಭಿಮಾನವನ್ನು ಬೇರ್ಪಡಿಸಿ
ವಿಶ್ವಾಸ ತಯಾರಿ
ಪೋಷಕರು ಲಾಜಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತಿಸಲಿ
ಲಘು ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಹಾಸ್ಯವನ್ನು ಕೂಡ ಸೇರಿಸುತ್ತಾರೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಆಮ್ಲೆಟ್ ಮತ್ತು ಮಾವಿನ ಶೇಕ್ ಕೇಳಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಪೋಷಕರು ಚಿಂತಿಸಲಿ ಎಂದು ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ.

